PENGARUH EDUKASI KEBIDANAN TERHADAP PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG DIABETES MELITUS GESTASIONAL DI PELAYANAN KESEHATAN PRIMER

Abstract

Diabetes melitus gestasional merupakan komplikasi kehamilan yang umum terjadi dan sering tidak terdeteksi karena keterbatasan pengetahuan ibu hamil, sehingga meningkatkan risiko bagi ibu dan bayi. Penguatan edukasi kebidanan di pelayanan kesehatan primer melalui kombinasi leaflet dan ceramah merupakan strategi promotif dan preventif yang penting. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh edukasi tersebut terhadap pengetahuan ibu hamil tentang DMG dengan desain quasi-eksperimental one-group pretest–posttest. Penelitian dilakukan pada tahun 2025 di Praktik Mandiri Bidan Kota Lhokseumawe dengan melibatkan 61 ibu hamil yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Tingkat pengetahuan diukur menggunakan kuesioner terstruktur dan dianalisis dengan uji Wilcoxon Signed Rank. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan ibu hamil yang signifikan setelah diberikan edukasi melalui leaflet dan ceramah (p < 0,05). Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi kebidanan terstruktur efektif dalam meningkatkan kesadaran dan pemahaman tentang DMG. Oleh karena itu, integrasi edukasi berbasis leaflet dan ceramah dalam pelayanan maternal rutin dapat menjadi intervensi yang efektif, praktis, dan berkelanjutan untuk mendukung pencegahan dini serta mengurangi risiko komplikasi DMG, meningkatkan kesehatan ibu dan bayi, serta memperkuat peran preventif bidan di pelayanan kesehatan primer secara berkelanjutan.