PENGARUH INTERVENSI EDUKASI BERBASIS ASUHAN KEBIDANAN TERHADAP PENGETAHUAN TANDA BAHAYA GIZI, KEPATUHAN KONSUMSI TABLET ZAT BESI, DAN KADAR HEMOGLOBIN PADA IBU HAMIL
DOI:
https://doi.org/10.5281/fz5f4t15Keywords:
Hemoglobin, Kebutuhan Zat Besi pada Kehamilan, Kepatuhan Konsumsi Tablet Zat Besi, Edukasi yang Dipimpin oleh Bidan, Tanda Bahaya GiziAbstract
Kebutuhan zat besi pada ibu hamil meningkat secara fisiologis untuk mendukung ekspansi volume darah maternal, pertumbuhan janin, dan perkembangan plasenta. Ketidakcukupan zat besi selama kehamilan dapat memengaruhi status hemoglobin serta kesehatan ibu dan janin, yang sering berkaitan dengan rendahnya pengetahuan tentang tanda bahaya gizi dan kurangnya kepatuhan konsumsi tablet zat besi. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis efektivitas intervensi edukasi berbasis asuhan kebidanan terhadap pengetahuan tanda bahaya gizi, kepatuhan konsumsi tablet zat besi, dan kadar hemoglobin ibu hamil. Desain kuasi-eksperimental pretest–posttest kelompok kontrol digunakan pada 140 ibu hamil yang dipilih melalui teknik purposive sampling dan dibagi ke dalam kelompok intervensi dan kontrol. Analisis menggunakan uji Chi-square dan Wilcoxon menunjukkan kelompok intervensi mengalami peningkatan pengetahuan, kepatuhan konsumsi tablet zat besi, serta kadar hemoglobin yang signifikan dibanding kelompok kontrol (p<0,001). Intervensi ini efektif meningkatkan perilaku kesehatan dan status hemoglobin ibu hamil serta berpotensi menjadi strategi preventif aplikatif dalam layanan kebidanan.